高中数学老师一般需要发表论文才能晋升职称，但是他们平时教学任务很繁重，基本没时间查询相关的期刊，也不知道哪些期刊是比较合适的，为此也经常有高中老师咨询我们的老师，关于这类论文可投稿的期刊，小编也经常和高中数学老师沟通，也帮助过众多老师安排论文，在这里给大家推荐几本适合他们投稿的刊物。
论文发表四大原则：要牢记！可以避免少走弯路！第一条：就低原则。普刊管用，不要发核心期刊，北核管用，不要发南核。越高端，发表难度越大。第二条：宽裕原则。单位要求三篇，要发五篇。主要是防止有变数，变数是有概率的。第三条：安全原则。不要图便宜，不要找不可信任的人办，防止血本无归。第四条：尽早原则。越晚越贵，再遇到推迟就更苦了。
高中数学教师论文发表刊物：北京师范大学《高中数理化》杂志创刊于1993年，是由教育部主管，北京师范大学主办的教育类国家级期刊，荣获教育部优秀科技期刊一等奖，入选2000年版《中文核心期刊要目总览》，为中国期刊网（CNKI）全文收录期刊，中国基础教育知识仓库以及万方数据网来源期刊，是面向高中师生公开发行的国家级优秀刊物。国际标准刊号ISSN1007-8312 ；国内统一刊号CN11-3866/G4；邮发代号82-656。
高中数学教师论文发表刊物：《中学数学教学参考》创刊于1972年。在全国“中学数学”杂志中，连续出刊的时间最长。目前，其内文容量最大（大16开本，72页），年出刊最多（36期），发行量在同类刊物中名列前茅。长期以来，它始终坚持 “真诚地为中学数学教学服务，为中学数学教师的专业化水平提升服务” 的办刊宗旨，杂志内容“求新（意）、求实（用）、求特（色）、求识（见）”，尤其在当前新课程改革中，已成为我国中学数学教育领域的专业主流媒体。
高中数学教师论文发表刊物：《中学生导报·教学研究》省级期刊，刊登我国教育基础理论文章。
本刊系中国知网、万方数据库、中国核心期刊（遴选）数据库全文收录。国内统一发行，国内统一刊号：CN62-0021 国际标准刊号：ISSN0030—1996 邮发代号：36-674
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